Việc lựa chọn môi trường học tập phù hợp cho con bạn không dễ dàng.
Bạn nên chọn học công lập hay tư thục? Liệu con bạn có cần sự chú ý đặc biệt? Phương pháp giáo dục theo kiểu Reggio Emilia / Montessori có đáng giá không? Nên dạy ngôn ngữ nước ngoài như thế nào? Và nhiều câu hỏi khác cũng nằm ở trung tâm quan tâm của tất cả các bậc phụ huynh.
Tuy nhiên, một câu hỏi khác còn được thêm vào những câu hỏi trước đó khi đề cập đến phụ huynh sống ở nước ngoài: Bạn có nên hướng đến hệ thống giáo dục quốc tế hay áp dụng mô hình giáo dục Pháp?
Đối với một số quốc tịch, câu hỏi này thực sự không nảy ra, vì không có những cơ sở tương tự mô hình giáo dục Pháp ở nước ngoài.
Để giúp bạn hiểu rõ hơn, chúng tôi sẽ trình bày trong bài viết này về những ưu điểm và nhược điểm của Bằng Tốt nghiệp Pháp và Bằng Tốt nghiệp Quốc tế (IB).
Trường Pháp ngữ Quốc tế là gì?
Mang tên EEFE (các cơ sở giáo dục Pháp ở nước ngoài), trường Pháp ngữ quốc tế được phê duyệt bởi Bộ Giáo dục Quốc gia Pháp và được quản lý bởi Cơ quan Giáo dục Pháp ở Nước ngoài (AEFE). Những trường này có thể là công lập hoặc tư nhân, nhưng tất cả đều có hợp đồng với nhà nước Pháp.
Các cơ sở này cho phép nhiều người Pháp đang sống ở nước ngoài giáo dục con cái mình trong một môi trường tương tự như trong lãnh thổ Pháp. Các khóa học được giảng dạy chủ yếu bằng tiếng Pháp và tuân theo chương trình học quốc gia của họ. Những cơ sở này là ngoại lệ, bởi vì chúng thoát ra khỏi các quy tắc điều hành hệ thống giáo dục của quốc gia chủ nhà.
Lịch sử của chúng trải dài hàng thế kỷ, từ khi trường đầu tiên ra đời ở Berlin vào năm 1689. Các điểm đến nổi tiếng khác sau đó như Pondicherry vào năm 1826, và hầu hết các trường Pháp ngữ ở nước ngoài hiện có được xây dựng sau Thế chiến thứ hai. Hiện nay, có khoảng 530 cơ sở như vậy, phân bố tại 140 quốc gia trên khắp thế giới, đại diện cho số lượng học sinh ấn tượng là 375.000 học sinh, trong đó có khoảng một phần ba là người Pháp.
Hệ thống IB là gì?
Mới hơn so với hệ thống Pháp, vì nó được thành lập vào năm 1968, hệ thống IB có trụ sở tại Geneva, nằm ở trung tâm của các tổ chức quốc tế.
Tương tự như hệ thống Pháp đã đề cập ở trên, chương trình IB là độc lập so với các hệ thống quốc gia và do đó cũng có thể tích hợp các chương trình cụ thể.
Hệ thống IB thường đón chào một dân số đa dạng hơn và có mạng lưới lớn hơn so với hệ thống Pháp. Thực tế, không ít hơn 5.000 cơ sở trên khắp thế giới được chứng nhận bởi IB, với hơn 1.000.000 học sinh.
Tuy nhiên, cần lưu ý rằng hệ thống IB không nhất thiết phải là hệ thống tiếng Anh! Thực tế, hai ngôn ngữ khác cũng có thể được tìm thấy trên khắp thế giới: tiếng Pháp và tiếng Tây Ban Nha.
Tại Việt Nam, tuy nhiên, chương trình IB chủ yếu được thực hiện tại các cơ sở học thuật tiếng Anh.
Trong trường hợp hệ thống Pháp hoạt động theo các hướng (Khoa học, Văn học, Kinh tế & Xã hội), chương trình IB dựa trên 6 nhóm chủ đề: Ngôn ngữ và văn học, Học các ngôn ngữ hiện đại, Cá nhân và xã hội, Khoa học, Toán học và Nghệ thuật.
Trong mỗi danh mục này, có nhiều lựa chọn khóa học. Sau đó, việc chọn một môn học cho mỗi danh mục sẽ tùy thuộc vào học sinh. Lưu ý rằng trong khi học sinh tại Pháp sẽ thực hiện “TPE” (Công việc Cá nhân được Giám sát), học sinh IB sẽ phải viết một luận văn. Chương trình IB cũng mở cửa hơn với xã hội vì học sinh cam kết thực hiện các vai trò từ thiện và thiết lập các dự án ngoại khóa. Cuối cùng, chương trình này kéo dài 2 năm và dành cho học sinh từ 16 đến 19 tuổi.
Câu hỏi về chi phí: Ưu thế của hệ thống Pháp
Nếu chúng ta lấy trường hợp của Việt Nam, và như đã thảo luận trong bài viết của chúng tôi “Những trường quốc tế ở Quận 2“, rõ ràng có một khoảng cách về chi phí giữa một trường Pháp ngữ và một cơ sở học tiếng Anh.
Với đặc tính được phê duyệt bởi nhà nước Pháp, các trường Pháp ngữ quốc tế có nguồn tài trợ công cộng khoảng 40%. Hình thức trợ cấp này là một biểu tượng của Sức mềm kiểu Pháp, cho phép học sinh từ khắp nơi trên thế giới tiếp cận một hệ thống giáo dục tương tự (nhiều hay ít) như hệ thống giáo dục ở Pháp, mang theo lịch sử và giá trị của nó.
Mặt khác, và khác với hệ thống Trường Pháp ngữ Quốc tế, một cơ sở IB không nhất thiết sẽ nhận được hỗ trợ tài chính từ một Nhà nước. Tuy nhiên, theo tổ chức IB, nửa số các cơ sở này (không nêu rõ tỷ lệ tham gia bao nhiêu).
Do đó, nhờ vào việc được tài trợ từ nhà nước, chi phí của một hệ thống giáo dục kiểu Pháp thú vị hơn nhiều so với hệ thống IB. Dao động từ khoảng 2.000 đến 8.000 € / năm, và từ 5.000 đến 6.000 € mỗi năm trong trường hợp Trường Pháp ngữ quốc tế Marguerite Duras (tùy thuộc vào việc con bạn là người Pháp hay người Việt / khác), những chi phí này dường như là không đáng kể nếu so sánh với những cơ sở như ISHCMC, Trường Anh, AIS hay nhiều cơ sở khác, nơi bạn có thể mong đợi mức học phí hàng năm từ vài chục nghìn đến vài chục nghìn đô la Mỹ.
Tự nhiên, những cơ sở này có vị trí thuận lợi hơn hoặc trang thiết bị tốt hơn so với các đối tác Pháp của họ, nhưng cái cuối cùng vẫn không đáng được thương hại.
Cuối cùng, cần lưu ý rằng trong khuôn khổ của các trường Pháp, bạn có thể nộp đơn xin hỗ trợ cho các gia đình Pháp có thu nhập hạn chế. Trong trường hợp Trường Pháp ngữ quốc tế Marguerite Duras, yêu cầu này được gửi đến dịch vụ lãnh sự của Thành phố Hồ Chí Minh.
Sự nghiệp và học sau đại học: Ưu thế của hệ thống IB
Trong khi Bằng Tốt nghiệp Pháp không bị ảnh hưởng bởi hình ảnh xấu toàn cầu, đôi khi nó vẫn bị không được công nhận, do đó sự lựa chọn của bạn sẽ phụ thuộc vào mong muốn của con bạn về trường đại học tương lai.
Nếu họ muốn học ở Pháp, không có nghi ngờ gì rằng Bằng Tốt nghiệp Pháp sẽ được ưa chuộng, vì nó được công nhận nhiều hơn và sử dụng các phương pháp giảng dạy tương tự.
Tuy nhiên, tại Pháp, Bằng Tốt nghiệp Quốc tế được công nhận là chứng chỉ tốt nghiệp trung học tư thục, và do đó có thể thay thế Bằng Tốt nghiệp Pháp mà không gặp quá nhiều vấn đề.
Tuy nhiên, nó không tự động được tích hợp vào hệ thống Parcours Sup, quyết định hướng dẫn học sinh ở Pháp. Để tham gia vào Parcours Sup sau khi học IB, bạn sẽ cần thực hiện một DAP và một Yêu cầu Trước (Xem thêm tại đây).
Trong trường hợp các “Grandes Ecoles” Pháp, tuy nhiên, việc có một bằng IB có thể là một ưu điểm, các cơ sở như Sciences Po hay HEC ưu ái chúng hơn so với bằng bất kỳ thứ gì.
Nếu con bạn muốn tiếp tục học ở một quốc gia khác ngoài Pháp, hệ thống IB sẽ được ưu tiên.
Việc này thực sự sẽ dễ dàng hơn cho con bạn đáp ứng yêu cầu về ngôn ngữ tiếng Anh mà các trường đại học quốc tế yêu cầu trên khắp thế giới sau khi đã hoàn thành chương trình IB bằng tiếng Anh.
Điều này càng đúng nếu con bạn là một học sinh giỏi đặc biệt. Nếu con bạn vượt qua các bạn cùng lớp trong điểm số IB của mình, hồ sơ của con bạn sẽ trở nên nổi bật hơn so với học sinh Pháp tốt nghiệp “rất tốt”, điều này sẽ ít có ý nghĩa đối với các cơ sở không Pháp.
Cuối cùng, trong một số trường hợp, đặc biệt là tại Hoa Kỳ, sự tương đương ưu ái hơn cho hệ thống IB so với Bằng Tốt nghiệp Pháp, cho phép rút ngắn thời gian học tập, từ đó giảm chi phí đáng kể. Thực tế, học tập tại Hoa Kỳ đặc biệt đắt đỏ, có thể đáng giá để chọn hệ thống IB ban đầu sẽ đắt hơn hệ thống Pháp, nhưng sau đó có thể tiết kiệm. Chúng tôi khuyến nghị bạn nên kiểm tra với các trường đại học Hoa Kỳ để biết thêm thông tin chi tiết.
Câu hỏi về vốn xã hội: Sự bình đẳng
Trong khi môi trường giáo dục, cơ cấu và người đàn ông và phụ nữ trong một trường học là yếu tố quan trọng trong việc giáo dục con của bạn, những học sinh chính là một phần không thể thiếu của quá trình học tập của họ. Bạn bè và đồng nghiệp ảnh hưởng đến con bạn, và đảm bảo rằng con bạn phát triển trong một môi trường hỗ trợ không phải là điều xa xỉ.
Không phải bí mật gì rằng phần lớn người sống ở nước ngoài được hưởng lợi từ vị trí đặc biệt. Các quan chức cấp cao (như những người ngoại giao chẳng hạn), các giám đốc của các công ty danh tiếng, các doanh nhân thành công, phụ huynh sống ở nước ngoài và con cái họ có vốn xã hội cao.
Do chi phí thường không thể nắm bắt được đối với dân số địa phương (trừ khi bạn thuộc tầng lớp ưu tú), các trường Pháp và quốc tế đều có nhiều học sinh đến từ những tầng lớp xã hội có đặc quyền.
Trong cả hai trường hợp, IB hoặc Bằng Tốt nghiệp Pháp, con bạn sẽ lớn lên với bạn bè đến từ nhiều quốc tịch khác nhau, đó sẽ là cơ hội để có cái nhìn tổng quan về các văn hóa khác nhau trên thế giới.
Triết lý giảng dạy: Sự lựa chọn thuộc về bạn!
Đây là nơi chứa đựng trái tim thực sự của cuộc tranh luận giữa phương pháp học Pháp và IB: cách tiếp cận học tập.
Thực tế, nếu chúng có những điểm chung (học bắt buộc một ngôn ngữ thứ hai, lựa chọn một khóa học hoặc môn học bởi học sinh), cơ bản, hai khóa học này cũng có một sự khác biệt đáng chú ý về triết lý.
Đối với Bằng Tốt nghiệp Pháp, những điểm mạnh chính là:
- Kiến thức tổng quát
Với một năm học tổng quát “Seconde”, học sinh Baccalauréat Pháp được tiếp xúc với một số lượng lớn các môn học (khoảng mười môn) mà họ sẽ lựa chọn cho “Première”. Hệ thống Pháp có nhiều môn học bắt buộc hơn, do đó “bắt” một sự tò mò nhất định. Sự hiện diện của môn Triết học tại Baccalauréat là một trong những dấu hiệu được nhận xét nhiều nhất.
Chương trình văn học cũng đa dạng hơn, và Lịch sử / Địa lý có ý nghĩa quan trọng hơn. Tự nhiên, phần lớn kiến thức tổng quát này là tiếng Pháp, ngay cả khi các chương trình mở cửa một phần đối với các khía cạnh khác.
- Kỷ luật
Hệ thống Pháp dựa trên vai trò trung tâm của giáo viên như một nguồn thông tin kiến thức, cũng như một số lượng lớn các bài kiểm tra liên tục để đánh giá học sinh, trong khi đối với hệ thống IB, mối quan hệ với giáo viên dường như tự do hơn và linh hoạt hơn.
Trong khi điều này sẽ không phù hợp với tất cả, hệ thống Pháp và yêu cầu của nó cho phép chuẩn bị mạnh mẽ cho kỳ thi tuyển sinh vào các trường đại học danh tiếng (nơi đôi khi có các kỳ thi về kiến thức tổng quát), đến nhịp điệu và kỷ luật (đôi khi quân sự) của các lớp chuẩn bị và các lĩnh vực khác xuất sắc.
Các bài luận và nhận xét được lập luận rất phổ biến, và tinh thần phân tích, phê phán và tổng hợp đứng ở đỉnh, đó là điều mang lại lợi thế cụ thể trong biểu đạt bằng văn bản cho hệ thống Pháp. Không có nghi ngờ gì rằng sự phong phú và phức tạp của ngữ pháp Pháp cũng giải thích tình hình đó.
Đối với Bằng Tốt nghiệp Quốc tế, các nguyên tắc cơ bản được ca ngợi nhất của nó là:
- Hoạt động ngoại khóa
Học sinh trong hệ thống IB có xu hướng tham gia các hoạt động ngoại khóa vì hai lý do chính.
Lý do đầu tiên là lịch học. Thay vì kết thúc bài học vào lúc 5 hoặc 6 giờ chiều, học sinh IB thường được thả lúc khoảng 3 giờ chiều, điều này để lại một phần lớn buổi chiều để khám phá các hoạt động liên quan hoặc không liên quan đến trường học, và dễ dàng hơn để “nghỉ ngơi” khỏi trường hơn cho học sinh hệ thống Pháp, ngay cả khi học sinh IB không được miễn khỏi bài tập về nhà.
Lý do thứ hai là mong muốn của IB để tích hợp hoặc thúc đẩy các hoạt động ngoại khóa này, đặc biệt thông qua sự hiện diện của nhiều câu lạc bộ, thường do chính học sinh tự quản lý. Đây đều là cơ hội để học một cách khác biệt và kết bạn với những người có cùng sở thích, nhưng cũng để đảm nhận trách nhiệm.
- Một sự gắn kết tốt hơn giữa cuộc sống hàng ngày và toàn cầu hóa
Đây là một trong những tương quan của điểm trước. Tiếp cận IB ít “lý thuyết” hơn và hơn là “thực hành” so với phương
pháp Pháp có thể. Dự án cá nhân được khuyến khích và thậm chí là mong đợi, và các hoạt động cộng đồng được ưu tiên trong khóa học.
Hơn nữa, do lịch sử bản chất của nó, hệ thống IB đã được thiết kế để có thể thích nghi tốt hơn với các nền văn hóa khác nhau. Điều này đặc biệt phù hợp với những người chúng ta gọi là “Trẻ thế giới thứ ba”, những người mà 2 người cha mẹ không có cùng nguồn gốc, và thường sống ở một quốc gia thứ ba, trong khi Bằng Tốt nghiệp Pháp dựa hoàn toàn vào phần mềm tiếng Pháp. Phần mềm tiếng Pháp mà học sinh phải thích ứng (chứ không phải ngược lại!). Giáo dục thường tập trung nhiều hơn vào các vấn đề toàn cầu và sắp tới, trong khi hệ thống Pháp dựa trên một truyền thống nhất định (điều đó cũng đã chứng tỏ giá trị của nó).
Tại l’Atelier An Phu, chúng tôi chuẩn bị học sinh tại Thành phố Hồ Chí Minh cho các kỳ thi trường Pháp trong các trường hợp sau:
- Kỳ thi tuyển sinh tại trường Pháp Marguerite Duras
- Khóa học hỗ trợ và hỗ trợ học thuật cho học sinh LFI Duras, trong tất cả các môn học
- Chuẩn bị cho kỳ thi Brevet và Bằng Tốt nghiệp Pháp
- Chuẩn bị cho kỳ thi Tiếng Pháp và Văn học cho Bằng Tốt nghiệp Quốc tế (IB)
